MAESTRÍA
Maestría en Educación
Reconocimiento de Validez Oficial SEP · RVOE Federal 20253027.
Modalidad
Presencial / Escolarizado
Duración
Plan de Estudios: 2 años (6 semestres)
Próximo Curso
Curso propedéutico: Inicio próximamente
Horarios
Lunes a viernes 13:00 pm a 20:00 pm
MAESTRÍA
Maestría en Educación
La Maestría en Educación te prepara para enfrentar los desafíos y oportunidades del campo educativo actual, diseñando e implementando estrategias pedagógicas innovadoras y experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante. Vuélvete un líder en tu ejercicio profesional, dominando la integración efectiva de las tecnologías educativas (TIC) y aplicando metodologías activas basadas en la evidencia neurocientífica y el diseño instruccional. Desarrolla una visión crítica para la mejora continua de la calidad académica, haciendo uso de herramientas de investigación científica y evaluación formativa, complementando tu formación a través de un modelo que fomenta el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo integral de tus alumnos.
Reconocimiento de validez oficial SEP · RVOE federal 20253027.
Información del Programa
PERFIL DE INGRESO
Programa dirigido a egresados a nivel Licenciatura. Profesional con un alto compromiso hacia su formación académica, adaptabilidad para el aprendizaje continuo y un marcado espíritu de servicio; valores de ética profesional, responsabilidad y sensibilidad hacia la diversidad para el fortalecimiento de la calidad en la enseñanza. Conocimientos en el método científico, comunicación oral y escrita para la interacción académica, y manejo de las TIC en entornos educativos; habilidades para la búsqueda y gestión de información, análisis fundamentado de problemas y disposición para el trabajo colaborativo en equipos. Inglés básico.
PERFIL DE EGRESO
El programa de estudios de la Maestría en Educación, permite a sus egresados desarrollar las siguientes competencias:
CONOCIMIENTOS DE:
• Teorías y enfoques actuales sobre el aprendizaje y el desarrollo humano aplicables a diversos contextos.
• Estrategias de liderazgo que fortalezcan la calidad académica, la cultura escolar y el bienestar de la comunidad educativa.
• Innovación pedagógica e integración efectiva de las tecnologías educativas y tendencias emergentes en las TIC.
• Didáctica, procesos de planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje basada en competencias.
• Estrategias para promover la equidad e inclusión educativa, valorando la diversidad cultural y social.
HABILIDADES PARA:
• Diseñas e implementar estrategias pedagógicas innovadoras que promuevan el aprendizaje significativo y el desarrollo integral.
• Realizar y evaluar investigaciones educativas que aporten al conocimiento teórico y práctico del área.
• Utilizar y gestionar plataformas, herramientas y recursos digitales para facilitar la colaboración y el aprendizaje.
• Diseñar, ejecutar y evaluar programas y proyectos educativos utilizando evidencia empírica.
• Aplicar diversas técnicas e instrumentos de evaluación formativa, auténtica y retroalimentación eficaz.
• Implementar procesos de acompañamiento y tutoría que fomenten la reflexión y la toma de decisiones en los estudiantes.
• Integrar metodologías basadas en evidencia neurocientífica para optimizar los procesos de enseñanza.
ACTITUDES PARA:
• Compromiso ético en la práctica educativa, actuando con respeto, responsabilidad y honestidad.
• Proactividad hacia el aprendizaje a lo largo de la vida y la actualización profesional constante.
• Colaboración efectiva y compromiso en el trabajo en equipo con colegas, estudiantes y familias.
• Visión crítica y reflexión continua sobre la propia práctica docente para su mejora.
• Capacidad creativa e innovadora en el uso del conocimiento y la información.
• Ejercer un liderazgo docente con responsabilidad profesional.
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CUATRIMESTRE:
• Competencias digitales.
• Didáctica y prácticas docentes.
• Aprendizaje personalizado.
• Neuroeducación.
SEGUNDO CUATRIMESTRE:
• Motivación en el aula.
• Docencia mediada por TIC.
• Diseño instruccional.
• Metodologías activas e innovación docente.
TERCER CUATRIMESTRE:
• Planeación didáctica por competencias.
• Diseño de proyectos de investigación educativa.
• Recursos educativos digitales.
CUARTO CUATRIMESTRE:
• Evaluación efectiva del aprendizaje.
• Diseño de proyectos educativos.
• Educación inclusiva.
QUINTO CUATRIMESTRE:
• Orientación educativa y tutoría.
• Desarrollo de buenas prácticas docentes I.
• Optativa I.
SEXTO CUATRIMESTRE:
• Liderazgo pedagógico.
• Desarrollo de buenas prácticas docentes II.
• Optativa II.
REQUISITOS DE INGRESO
• Original y dos copias del acta de nacimiento.
• Original y tres copias del certificado de estudios completo de licenciatura.
• Tres copias del título o carta de pasante.
• Tres copias de cédula profesional.
• Original y dos copias del comprobante domiciliario.
• Dos copias del CURP.
• Currículum vitae.
• 6 fotografías (B/N) tamaño infantil con fondo blanco, saco gris y retoque.
• 6 fotografías (B/N) tamaño credencial con fondo blanco, saco gris y retoque.
• Participar en el curso propedéutico.
ASPIRANTES EXTRANJEROS
El título profesional o acta de examen profesional, el certificado de estudios completo de licenciatura y el acta de nacimiento, se presentan legalizados o apostillados por el gobierno del país que expide; en caso de estar emitidos en un idioma diferente al castellano, traducirlos al español por perito traductor certificado.
